本文摘要：展开一次家庭火灾隐患自查，绘制一张家庭市府受困图，协助一家人查询一处家庭火灾隐患。近日，山西省大同市城区33所小学校的5万余名小学生都领取了老师布置的一份家庭消防安全作业，拒绝在爸爸、妈妈等家庭成员的因应下共同完成。

展开一次家庭火灾隐患自查，绘制一张家庭市府受困图，协助一家人查询一处家庭火灾隐患。近日，山西省大同市城区33所小学校的5万余名小学生都领取了老师布置的一份家庭消防安全作业，拒绝在爸爸、妈妈等家庭成员的因应下共同完成。　　转入寒假以来，大同市　　为了确保学生在假期中需要已完成好家庭消防作业，确实起着提高家庭消防状况的目的，城区大队还利用多种形式对家庭消防作业展开理解和辅导，利用节前送来福进万家活动积极开展上门式辅导，利用寒假期间消防站对外开放积极开展集中式辅导，利用媒体宣传积极开展媒体式辅导，协助家庭成员已完成家庭消防作业。

　　让学生已完成家庭消防作业这种消防宣传方式日后发售，立刻取得了家长和老师的完全一致接纳，大家纷纷表示，学生和大人们往往平时无暇自己的事情，常常忽略了消防安全，消防部门通过已完成作业的方式使学生和大人们都教给了消防安全科学知识，这种方法十分好，有一点推展。　　新学期开学后，大队将对搜集上来的家庭消防作业展开汇总分析，根据分析数据对部分学校和家庭积极开展上门指导，并及时提高学校和家庭消防宣传的重点和方向。大队还将呈交区教育部门实施文件，将每个学校每季度要已完成一次家庭消防作业与每学期开学上一堂消防安全科学知识课、的组织一次消防撤离演练一起划入每个学校的教育教学计划，构成长效化机制，并牵头区教育部门积极开展一次杰出家庭消防作业的评选活动，对评选的杰出家庭消防作业在全区范围内展开展出，对家庭消防作业已完成较好的学校和家庭展开奖励，贯彻营造人人注目消防、参予消防的浓烈氛围。

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